Última aula do Estágio Supervisionado em Língua Inglesa III (Turma do Ensino Médio Integrado em Administração)

Data: 5/12/2023

Em nosso último dia de Estágio Supervisionado em Língua Inglesa e Literaturas III, que foi desenvolvido no período vespertino em que os estudantes realizaram as apresentações das suas notícias escolhidas no total foram dez notícias que foram compartilhadas através do grupo do watsapp com o auxílio das mídias sociais, esses grupos foram formados especialmente para as turmas dos segundos anos dos dois cursos (Técnico Integrado ao Ensino Médio do Meio Ambiente e Técnico Integrado ao Ensino Médio de Administração), o auxílio das tecnologias digitais foram essenciais em todo esse processo para que os discentes pudessem ter acesso ao material necessário para a realização dos trabalhos em grupo formados entre 4 a 5 estudantes. Todas essas notícias faziam partes de gêneros variados: Ciências biológicas, Economia, Saúde, História, Astronomia, Tecnologia e Assuntos da atualidade o principal objetivo do desenvolvimento desse trabalho em grupo é fazer com que os estudantes possam aprender a trabalhar em equipe, e além disso, conseguir lidar com diferentes opiniões e ideias é muito importante que os discentes consigam lidar e resolver as adversidades que pressupõem realizar um trabalho em equipe e a capacidade de adaptação a diferentes situações que podem acontecer durante o desenvolvimento de um trabalho envolvendo a utilização de gêneros textuais.

A avaliação das apresentações no geral foram muito positivas desde o processo de organização, a colaboração em grupo, a pesquisa dos discentes em seus processos de produção, o momento das falas de cada integrante do grupo, o olhar crítico do grupo com a sua notícia responsável e o mais importante o sentimento de coperação entre os membros dos grupos.

Importante resaltar que todos os grupos conseguiram apresentar no mesmo dia na parte da manhã, encerrando as nossas atividades do Estágio Supervisionado em Língua Inglesa III.

Um outro aspecto muito importante para ser resaltado é o fator do horário do funcionamento das aulas na parte da tarde, em que os estudantes costumam ficar mais agitados por conta do horário e do calor causado pelas condições climáticas, mas mesmo diante disso os estudantes realizar as suas apresentações de forma organizada e elaborada.

Referências bibliográficas:

 BRASIL. Ministério da Educção. Base Nacional Comum Curricular. Brasília: MEC, 2018.

 BRASIL. Documento Curricular do Tocantins - Educação Infantil e Ensino Fundamental, 2019.