8°relatório do Estágio Supervisionado em Língua Inglesa e Literaturas II

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 Instituição de ensino público: Colégio Pedro Ludovico Teixeira
 Discente: Camila Gabriela dos Santos Carvalho
 Professora: Adriana Carvalho Capuchinho
  Professor: Roberto Gonçalves de Oliveira
 Instituição de ensino superior: Universidade Federal do Tocantins
 Curso: Letras (Língua Inglesa)

                                  Campus: Porto Nacional

Em nosso último encontro nós realizamos uma produção final em que os estudantes produziram alguns desenhos com os seus seus próprios super heróis, utilizando a sua imaginação e a criatividade para conseguirem produzir os seus próprios desenhos. Após todos os encontros realizados foi possível, que os estudantes pudessem desenvolver as suas habilidades estéticas, interpretação do filme e a escrita.
Dessa forma, foi possível que os estudantes pudessem ter autonomia no desenvolvimento dos seus próprios trabalhos e o seu engajamento na participação de todos os encontros planejados através da sequência didática.

Competências específicas segundo o documento da Base Nacional Comum Curricular:

  Comunicar-se na língua inglesa, por meio do uso variado de linguagens em mídias impressas ou digitais, reconhecendo-a como ferramenta de acesso ao conhecimento, de ampliação das perspectivas e de possibilidades para a compreensão dos valores e interesses de outras culturas e para o exercício do protagonismo social.

Competência geral segundo o documento da Base Nacional Comum Curricular:

(EF08LI18) Construir repertório cultural por meio do contato com manifestações artístico-culturais vinculadas à língua inglesa (artes plásticas e visuais, literatura, música, cinema, dança, festividades, entre outros), valorizando a diversidade entre as culturas.

. Dados da turma:
. Turno: Matutino
. Quantidade de alunos: 28
. Professor responsável: Roberto Gonçalves de Oliveira
. Turma: 82.01

 . Anexo dos desenhos feitos pelos os estudantes:







Referências bibliográficas:

BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília, 2018.

CUNHA, Alex. G.; MICCOLLI, Laura. Faça a Diferença: Ensinar línguas estrangeiras na educação básica. S. Paulo: Parábola, 2016.




















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